为促进学科交融九游体育app(中国)官方网站，升迁教研质料，打造高效课堂，4月2日下昼，蒙城县三义路小学开展了主题为“开端边界，研出精彩”语文教研行为。举座语文锻练插足行为。

一年事语文锻练李茜以《荷叶圆圆》与好意思术学科交融为例，进行无声上课。课堂上李淳厚创设情境“夏季小画册”，本课四肢画册中的一幅画呈现给学生，随后伸开了三个小行为，在第一个行为“夏季荷圆”中通过夸一夸荷叶，夸一夸荷花，对文中“荷叶圆圆的，绿绿的，亮亮的”这句话的学习，淳厚在黑板上欺诈简笔画呈现大小不同的荷园，让学生尝试画一画；第二个行为“荷塘书道展”中关爱“木”字撇的变化来写好“机”和“朵”两个生字；第三个行为“荷塘玩耍”，通过课件展示和贴一贴，关爱动作来读好句子。在学习语文常识的同期，与好意思术学科相长入，欺诈好意思术课上学习的勾勒线条的舛误，把文中大荷叶的神气画出来。教悔完课文之后，让孩子赓续丰富画作，并完成荷塘好意思景的创作。这么的课堂不仅提高学生言语抒发智力的同期也培养了他们对语文和好意思术学科学习的兴致。

四年事语文锻练徐梦云以《海上日出》与好意思术、信息本领学科交融为例，进行无声上课。徐淳厚将语文和好意思术学科进行整合，课堂开端展示《畅游手册》和《荷兰展板》引入新课，呈现出了文和画如胶似漆的好意思好境界。视频展示《海上日出》，强调关爱日出时太阳位置、神采、亮光的变化，通过小组配合学习，让孩子完成暗示图，道我方的感受，最终和作家产生共识：这不是很伟大的奇不雅吗？通过以图配文，匡助学生把好意思的感受高潮到了好意思的意志，好意思的创作，淳厚的板书亦然一种艺术好意思，加深了学生的审好意思感受，升迁审好意思智力。在语文课中融入好意思术元素，使色调、图像、言语、翰墨如胶似漆，给学生多方面刺激，让他们在边读、边画、边想中学语文，乐学、善学，有劲地转机了他们的积极性和主动性。

二年事语文锻练韩笑以《一火羊补牢》与热诚健康补助学科交融为例，进行无声上课。三年事语文锻练于影以《剪发民众》科学、音乐学科交融为例，进行无声上课。

“跨”越边界，“研”出精彩，本次学科教研行为不仅是一次想想的碰撞与智谋的研讨，更是一次心灵的触碰与成长的见证，它让咱们看到了跨学科学习的无穷魔力与广袤前程，也让咱们对将来的补助充满了期待与憧憬。

（曹爱芳 杨芳）九游体育app(中国)官方网站